Hasil pesona hari sabtu
pesona pada hari ketiga atau hari sabtu ini merupakan salah satu pesona yang di isi dengan kegiatan pengenalan tentang :
1. unit pelatihan
2. perpustakan
    Dalam sesi perpustakaan ini para pemateri menjelaskan tentang seluk beluk berdiri  
    perpustakan. jadi perpustakaan STMIK AKAKOM Yogyakarta ini tidak terlepas dari awal 
    mulanya berdiri Kampus STMIK AKAKOM. Perpustakaan STMIK AKAKOM ini  sebagai 
    salah satu bentuk unit pelayanan bersama dengan unit-unit yang lain untuk turut mendukung 
    pelaksanan Tri Darma perguruan tinggi.
 
  jenis koleksi perpustakan STMIK AKAKOM
   A.Buku text yang berupa materi bahan ajar perkuliahan, buku tentang
     pengetahuan umum dan pengembangan diri.
   B.karya ilmiah yang karya ilmiah Diploma 3,skripsi,thesis,desertasi, proseding
     dan laporan penelitian.dan lain-lain.
   C.terbitan berkala : yaitu berupa majalah komputer(PC media, info komputer,  
     info Linux dan Chip), 1 majalah umum(tempo),dan 3 harian(kompas, kedaulatan
     Rakyat, Republika)
   D. jurnal dan buku referensi lainnya
   E. koleksi disket, kaset dan CD/DVD.
3. unit Kemahasiswaan
   Di STMIK AKAKOM terdapat beberapa unit kemahasiswaan yaitu :
   => UKM Wamika
   => KMK
   => UKM kesenian, dan lain-lain.
4. Rencana atau tujuan  bergabung organisasi kemahasiswaan.
  Rencana
  rencana saya untuk bergabung ke organisasi kemahasiswaan adalah ingin belajar
  tata cara beroganisasi dan kepemimpina dalam organisasi.

  Tujuan
  Adalah ingin menambah wawasan tentang kepemimpinan dalam berorganisas dan juga
  ingin menemukan jati diri dalam organisasi.

Pengalaman pesona 2014
Selama dua hari saya mengikuti pesona 2014 ini, saya mendapat beberapa pengalaman antara lain :
1. saya dapat mengenal waja-waja teman dari daerah atau dari pulau lain yang juga
   mengikuti pesona 2014 ini, baik yang peserta atau pun kakak-kakak panitia.
2. saya dapat mengetahaui beberapa nama dosen yang mengajar di STMIK AKAKOM dan
   beserta ruangannya.
3. Dan saya juga sudah mengetahui cara-cara KRS Online.
4. Dan yang terakhir adalah sudah mengetahaui tata cara berpratikum di ruang
   laboratorium.
sekian pengalaman-pengalaman yang saya dapat di pesona 2014 selama dua hari ini.

Tugas Pesona 2014

I. Profile

   Nama : Jose soares
   TTL : Quelicai, 12-07-1984
   Asal : Timor Leste
   Alamat sekarang : jln. citrowati karang bendo kulon No.262A Rt.09, Rw.04
   Banguntapan Bantul
   Jurusan : Teknik informatika/S1
   Angkatan : 2010

II. Alasan masuk STMIK AKAKOM

    Alasan saya masuk STMIK AKAKOM adalah :
    1. saya ingin belajar dunia teknik informatika lebih dalam lagi, khususnya
       dibidang programer.
    2. karena STMIK AKAKOM adalah salah satu akademi komputer yang dapat membina
       mahasiswanya menjadi seorang programer sejati.

III. Artikel Tentang IT

      Dalam artikel ini saya akan memberikan judul tentang :
      CARA MENGANTI ALAMAT URL BLOG
      Biasanya setelah Membuat Blog baru di Blogger, pengen ganti Nama/ Judul dan
      url/ alamat blog
      yang sebelumnya dibuat orang lain atau kita mengisinya secara asal-asalan.
      Perlu kamu ketahui, mengganti URL/ Alamat dan Judul di Blogger Blogspot ini
      sangatlah muda

Satu per satu

     1. Masuk ke https://www.blogger.com/home -> jika belum punya blog, baca:
       Tutorial Membuat  
        Blog Gratis di Blogger dengan Cepat

     2. Klik tanda panah ke bawah dan pilih Setelan/ Settings

Klik Setelan/ Settings (nomor 2)

     3. Klik Edit pada kolom Judul/ Title dan klik Simpan perubahan/ Save
        jika sudah selesai mengganti Judul Blog

     4. Klik Edit pada kolom Alamat/ Address dan klik Simpan perubahan/ Save
        jika sudah selesai mengganti URL/ Alamat Blog

Edit Judul/ Title Blog (nomor 3)
Edit Alamat/ address blog (nomor 4)

Dan kita telah berhasil mengganti alamat dan judul Blog di Blogger. Semoga bermanfaat Cara Mengganti URL/ Alamat dan Judul di blogger yang singkat, cepat, dan padat ini.

                                 www.akakom.ac.id

SISTEM PENDIDIKAN DI TIMOR LESTE

A. Situasi Pendidikan di Timor Leste 

A.1 Situasi Pendidikan Sebelum Kemerdekaan 

Penjajahan Portugis tidak berusaha keras untuk mendidik penduduk Timor Leste. Sampai akhirnya 450 tahun kolonisasinya, pendidikan hanya didirikan untuk memenuhi pembutuhan untuk penjabat administrasi (Jones 2003: 41). Angka kemelekan huruf didugakan hanya sepuluh percen pada akhirnya kekuasaan Portugis (Saldanha 1994:60).